Осознанное искажение слов - как это вредит речи ребенка.

Если заглянуть в словарь Даля, то можно обнаружить, что под сюсюканьем понимается подстройка под уровень развития, образ мышления и речь ребенка или замена шипящих на свистящие в разговоре. По факту - это осознанное искажение слов, которое оправдано в общении только с самыми маленькими.

• это смягчает голос и у взрослого появляется улыбка, что привлекает внимание малыша.
• малыш чувствует себя комфортно и в безопасности, реагирует улыбкой и своим улюлюканьем или другими ответными звуками.

Но ребенок растет и наступает период, когда дети начинают говорить много, довольно понятно, но с искажениями.
Некоторых родителей это веселит, она подражают речи ребенка и продолжают сюсюкать, а кто-то и вовсе может передразнивать.

Давайте поговорим о последствиях. Что в итоге:

•  ребенок перенимает неправильную форму общения;
  
• неправильное произношение;
• у него может появиться замкнутость, стеснение при попытке начать общение, или еще хуже речевой негативизм (ведь каждый раз как я говорю, меня дразнят, я лучше не буду говорить), уход в себя;
• отказ от занятий с логопедом.

1. Забудьте про все эти: "ти такой шладкий"...

Можно разными способами выразить свое восхищение, любовь, не нанося ущерб речевому развитию ребенка.

2. Разговаривайте с ребенком, не смягчая специально согласные и не заменяя их на другие звуки .("халёсый" = "хороший").

3. Меньше сокращайте и изменяйте слова (сейчас = щас/щас).

4. Говорите четко, глядя на ребенка, не с набитым ртом.

!!! Ведь один из факторов речевой среды и залог развития речи у ребенка - это ваша правильная, грамотная речь.

А если к 3 годам ребенок еще не говорит или его речь не соответствует возрасту - это повод обратиться за консультацией к специалисту.